2025年3月6日下午，国学教研室于行政楼一楼会议室召开了泛美文化“四梁八柱”与国学教育深度融合创新会议。宿州区域总裁、学院院长李德均、国学教研室负责人唐爱华以及国学教研室全体教师出席会议，共同探讨如何将集团“四梁八柱”战略与国学教研室紧密结合，推动教育教学工作的创新发展。

    首先，唐爱华简要汇报了国学教研室自成立以来的主要工作及取得的显著成绩。她指出，尽管教研室在多个领域获得了师生的广泛好评，但仍面临课时不足等挑战。在此背景下，唐爱华强调了“云教育”绩效考核要求下集体备课的重要性，并提出了做优课程资源的设想。

    会议的核心议题聚焦于“四梁八柱”标准在国学教学中的应用及成效。所谓“四梁”，即理念、知识、技能、生活，涵盖了思想理念、文化知识、技术能力、生活美学四个方面，为新时代职业教育指明了方向。而“八柱”则是围绕落实“四梁”的八大举措，包括基于移动手机端的互联网教育生态系统、基于文化地标下的师生极致生活体验社区、以九自理论为核心的自由教育理念体系等。

在会议中，廖宇、徐善飞、任钰三位老师率先分享了他们在教学中、教学管理中执行“四梁八柱”标准的实践经验。他们通过具体案例，展示了这一理念在提升教学质量、优化管理流程方面的显著成效。例如，利用移动互联网和人工智能技术，实现网络教育、课堂互动、技能培训、素质养成的“四模块”联动，极大地拓展了育人时空，推动了教学方式变革和资源优化配置。

    尤为值得一提的是，教研室全体成员围绕“四梁八柱”文化与国学教育的融合进行了深入的总结与交流。大家一致认为，“四梁八柱”不仅为教学提供了坚实的框架支撑，更与国学中的经典理念相契合，共同构成了独具特色的教研文化。例如，在“思想理念”方面，国学中的“以德树人”与“四梁”中的思想理念不谋而合，都强调了提升学生思维认知、树立正确世界观、人生观、价值观的重要性。在“文化知识”方面，国学教研室通过深入挖掘国学经典，丰富了学生的文化知识底蕴，为他们的终身学习与发展奠定了坚实基础。

在DeepSeek智能技术的应用分享环节，郝珠宏、周小云两位老师以生动的PPT形式展示了如何将这一智能技术深度融入语文教学实践。他们通过智能技术实现个性化教学，不仅提升了教学效率，更在个性化育人方面取得了显著成效。这一创新实践再次证明了“四梁八柱”文化与科技融合的无限可能。

此外，会议还就职业生涯课程建设等议题展开了热烈讨论，进一步明确了教学资源整合的方向。李德均结合自己助力多名学生成为社会精英的经验，对教研室工作提出了指导性意见。他强调要深入贯彻“四梁八柱”教学理念，鼓励教师发扬爱岗敬业精神，以创新思维推动教学改革，为宿航的“高质量、特色化”发展贡献力量。

会议在一片掌声中圆满落幕。李德均高度赞扬了本次教研活动的务实高效，特别肯定了唐爱华严谨敬业的工作作风。他感慨地说：“国学教研室有敬业创新的前辈带领，真的很幸福。”展望未来，国学教研室将继续秉承“四梁八柱”文化的精髓，以更加开放的姿态拥抱科技与教育的融合，不断推动国学教育的创新发展，为宿航的辉煌明天贡献力量。

通过此次会议，宿州航空职业学院国学教研室不仅深化了对“四梁八柱”战略的理解和应用，更在教育教学实践中取得了显著成效。未来，教研室将继续探索“四梁八柱”与国学教育的深度融合之路，为培养更多德艺双馨、知行合一的高素质技术技能人才贡献力量。