为进一步深化我校职业教育改革，提升教育教学质量，党委委员、副院长陈志泉主持了一场关于泛美集团职业教育“四梁八柱”体系的专题解读。此次培训吸引了全校教职工的广泛关注，大家齐聚一堂，共同探讨泛美集团职业教育发展的成功经验和先进理念。

　　培训会上，陈志泉首先介绍国家非常重视职业教育，职业教育大有可为。他指出，习近平总书记多次对职业教育工作作出重要指示和讲话，习总书记职业教育强调要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系。

　　陈志泉详细解读了“四梁八柱”体系的具体内容。他强调，“四梁”指的是理念、知识、技能、生活，亦即思想理念、文化知识、技术能力、生活美学。这四个方面构成了职业教育发展的基础框架。而“八柱”则是基于移动手机端的互联网教育生态系统的育人模式、基于文化地标下的师生极致生活体验社区的育人环境、以九自理论为核心的自由教育理念体系的育人过程、以“五正”“四位一体”为标准的教师队伍管理体系的队伍内涵标准、以“三原色教育”为框架的素质教育实施体系的育人内容、以标准化军事化管理为核心的教育四大特色的育人秘技、构建以参谋长制度为核心的学生自主管理体系的培养方式、以产业链布局为架构的“教育+实业”产教融合的教学模式，这八个方面共同支撑起泛美职业教育发展的内涵建设。

　　在解读过程中，陈志泉结合泛美集团的具体实践案例，生动形象地展示了“四梁八柱”体系在职业教育发展中的应用效果。他指出，泛美集团通过实施“四梁八柱”体系，不仅有效提升了教育教学质量，还培养了一大批高素质、高技能的应用型人才，为经济社会发展做出了积极贡献。

　　陈志泉对全院教职工提出了殷切期望。他希望大家能够认真学习领会泛美集团职业教育“四梁八柱”体系的精髓和要义，积极借鉴其成功经验和先进理念，结合我院实际情况，推动我院职业教育内涵式发展迈上新台阶。同时，他也鼓励大家要勇于创新、敢于实践，不断探索适合我院特色的职业教育发展路径。

　　撰稿：陈天澳

编辑：谢晓函

审核：解  伟